Resumen de la Ponencia:

La movilidad en Bogotá determina puntos específicos que modifican el diario vivir de los sujetos  en los espacios urbanos intervenidos por condiciones o contextos particulares dentro de la ciudad, estas condiciones se evidencian en  los  mecanismos y dispositivos de transporte orientados al tránsito de sus habitantes alrededor de la ciudad y sus diferentes actividades dependiendo del tipo de movilidad y transporte al que puedan acceder; por esto y por otras condiciones el desplazamiento dentro de la ciudad desprende unas preocupaciones ligadas a las desigualdades cambiantes, inequidades de género, crecimiento masivo en la población y estructuras urbanas que imponen dinámicas de transporte desinteresadas respecto a la población usuaria.  Sin embargo,  la movilidad y las dinámicas conflictivas que se dan dentro de ésta se tornan más críticas cuando se vinculan a dos elementos claves, por un lado la pandemia a causa del COVID-19, ya que es una coyuntura sanitaria que modificó las  dinámicas de los sujetos respecto a la movilidad (Bioseguridad, transporte público, recursos) y por el otro, las mujeres en  la movilidad, debido a que, a ellas se les asigna un rol de cuidadoras y por ende, un conglomerado de actividades que implican el movilizarse junto a alguien más por el cual responder, y la posición vulnerable que la movilidad les asigna en términos de seguridad. La ponencia  resalta desde un estudio de caso la experiencia urbana de las mujeres, a ellas socialmente se les hace responsables por actividades tanto productivas como reproductivas en el hogar, que les implica mayores desplazamientos, además  que, se ven más ligadas a vivir dinámicas de violencia que intensifican la inequidad de género en la movilidad. La importancia de esta ponencia yace en los resultados que se presentan, que implican la transformación de las dinámicas y hábitos de movilidad antes, y durante la pandemia del Covid-19 en mujeres cuidadoras; el análisis y la comprensión del estudio de movilidad nace de entrevistas, recorridos documentados, talleres exploratorios y análisis construidos junto a un grupo de mujeres cuidadoras del barrio Villa Cindy, en el que se hace un énfasis en la movilidad pendular y poligonal destacando las vivencias de ellas dentro de la ciudad de Bogotá.  El análisis de la información se realizó tomando como orientación teórica un estudio sobre seguridad de mujeres en transporte público en Latinoamérica  coordinado por Heather Allen, lo que permitió evidenciar que el traslado de las mujeres cuidadoras en Bogotá se enfrenta a mayores tipos de violencia e inequidad dependiendo de la movilidad a la que accedan y aterrizar en el estudio de caso que las mujeres se ven más expuestas a elementos de violencia 

Resumen de la Ponencia:

 La presente ponencia busca focalizar en los planteos en torno a la teoría de la acción que introducen la noción de creatividad como dimensión clave para la teoría sociológica.  Partiendo del pragmatismo anglosajón hasta algunas propuestas actuales (Joas, 1996; Scribano, 2016) la creatividad de la acción es una dimensión que empieza a tomar preponderancia en distintos debates contemporáneos. Como primera parte, se recupera la importancia que le da el pragmatismo a la noción de acción creadora, supuesto epistemológico que profundiza en romper algunos binomios del pensamiento moderno como son acción- pensamiento; de control social- revolución o coagulación-conflicto. Desde el anclaje pragmatista de la teoría de la acción, su dimensión creativa es punto de partida para repensar el cuerpo como noción indisoluble de la acción social; que parte de desentramar la falsa dicotomía individuo-sociedad y abre interrogantes en torno a los procesos creativos dados en la cotidianeidad de los actores sociales.Como segundo punto se abordan algunos antecedentes teórico-epistemológicos que abordan la danza como práctica social. Esto, encontrando conceptos en común como identidad, valor o proceso creativo, subjetividad y afectividad que  se sustentan en esquemas teórico-epistémicos distintos, pero implican análisis sociales contemporáneos que le dan relevancia a la relación entre creatividad-cuerpo-danza desde una mirada de lo social.Por último, se abordan algunos hallazgos para abordar la danza como práctica social en tanto objeto social de indagación,  práctica parte de la cotidianeidad de los sujetos; y que se compone por recursos expresivos específicos que permiten hacer expresas emociones en relación a ciertas sensibilidades sociales. Desde una perspectiva desde la creatividad y la expresividad la tensión de lo subjetivo-cognitivo-material que implica abordar una mirada desde los cuerpos/emociones subyace la potencialidad de indagar sobre qué moviliza/aquieta la danza en relación lo sensible y por ende, a los procesos de estructuración social de los que son parte. En síntesis, a lo largo de la ponencia se parte de la noción de creatividad como pregunta inicial que a partir de los distintos abordajes sociológicos se tensionan cuerpo-creatividad-acción como enclave de las discusiones heurísticas fundamentales para repensar los propios problemas de investigación. Así como Joas retoma la noción de intersubjetividad desde Merleau-Ponty   poniendo el eje en el cuerpo como punto de partida de la experiencia social de los sujetos; desde una sociología de los cuerpos y las emociones se retoma este “giro corporal” (Scribano, 2010; D’hers, 2011) que se da en la teoría social – asumiendo que ya en los clásicos el cuerpo teniendo un lugar preponderante-  entendiéndolo como el locus de la conflictividad y el orden, así como en la relación cuerpo/emoción que supone la relación dialéctica de las dimensiones cognitivas, sociales y materiales que implica la cotidianeidad de los sujetos en este contexto neocolonial.  

Resumen de la Ponencia:

El enfoque antropocentrista que ha determinado la forma en la que las sociedades capitalistas se han relacionado con el ambiente, ha sido uno de los factores perpetradores del daño irreversible al entorno natural. Principalmente, este enfoque ha reproducido la explotación y dominación de la naturaleza y algunas dinámicas violentas de carácter estructural  que provocan la persistencia de los conflictos socioambientales. Sin embargo, ante este panorama emergen procesos comunitarios de apropiación y reivindicación de los territorios y cuidado de la naturaleza por medio de la acción colectiva para enfrentar la crisis climática. La ciudad de Bogotá no es ajena a esto. Por ser una ciudad construida sobre aproximadamente 50.000 hectáreas de humedal y haber conservado en su urbe algunas de estas, han surgido procesos que buscan la recuperación y protección de los 15 humedales (11RAMSAR) que quedan en Bogotá..  Por tanto, presente ponencia busca compartir la experiencia del proyecto social “Apropiación en la tierra de la abundancia: Humedal Jaboque” como ejemplo de resistencia frente a los conflictos socioambientales locales ocasionados por la masiva expansión y contaminación urbana ,la ponencia destaca  los procesos de acción colectiva vinculada a procesos de recuperación y apropiación de espacios ambientales a partir del fortalecimiento de redes comunitarias en el humedal Jaboque. Por esta razón la ponencia evidencia que  la acción popular en el humedal Jaboque surge como respuesta frente a la crisis ambiental,  y la ausencia de apropiación de los espacios mercantilizados y explotados en la ciudad, por ende  puso en duda las contradicciones inherentes de la relación ser humano y naturaleza.  Lo anterior se logra a partir de la metodología de  IAP que fue transversal en las actividades, talleres, y encuentros realizados, en los que como producto se encuentra un video documental de experiencias, una galería de los procesos y la construcción final de un diario ecológico que nace de sentires y pensares de la comunidad aledaña al humedal.  Fue así cómo se cumplió el objetivo principal: Generar apropiación territorial en el Humedal Jaboque, y reivindicar a los movimientos sociales y la acción colectiva, como respuesta a la amenaza ambiental. Por último, la importancia de esta ponencia está en la concientización sobre  los conflictos socioambientales, los efectos de la expansión urbana y el daño irreversible al entorno natural que contribuye a la injusticia ambiental en la ciudad; dando a su vez un reconocimiento del entorno natural como sujeto de derechos que permea las cotidianidades y preocupaciones sociales que crecieron debido al confinamiento por COVID - 19, visibilizando a su vez, la forma en que la apropiación territorial en base a la acción popular, transforma la  significación y relación de la ciudadanía con los humedales, enfocándose en el cuidado ambiental y de la naturaleza.  

Resumen de la Ponencia:

El enfoque antropocentrista que ha determinado la forma en la que las sociedades capitalistas se han relacionado con el ambiente, ha sido uno de los factores perpetradores del daño irreversible al entorno natural. Principalmente, este enfoque ha reproducido la explotación y dominación de la naturaleza y algunas dinámicas violentas de carácter estructural  que provocan la persistencia de los conflictos socioambientales. Sin embargo, ante este panorama emergen procesos comunitarios de apropiación y reivindicación de los territorios y cuidado de la naturaleza por medio de la acción colectiva para enfrentar la crisis climática. La ciudad de Bogotá no es ajena a esto. Por ser una ciudad construida sobre aproximadamente 50.000 hectáreas de humedal y haber conservado en su urbe algunas de estas, han surgido procesos que buscan la recuperación y protección de los 15 humedales (11RAMSAR) que quedan en Bogotá..  Por tanto, presente ponencia busca compartir la experiencia del proyecto social “Apropiación en la tierra de la abundancia: Humedal Jaboque” como ejemplo de resistencia frente a los conflictos socioambientales locales ocasionados por la masiva expansión y contaminación urbana ,la ponencia destaca  los procesos de acción colectiva vinculada a procesos de recuperación y apropiación de espacios ambientales a partir del fortalecimiento de redes comunitarias en el humedal Jaboque. Por esta razón la ponencia evidencia que  la acción popular en el humedal Jaboque surge como respuesta frente a la crisis ambiental,  y la ausencia de apropiación de los espacios mercantilizados y explotados en la ciudad, por ende  puso en duda las contradicciones inherentes de la relación ser humano y naturaleza.  Lo anterior se logra a partir de la metodología de  IAP que fue transversal en las actividades, talleres, y encuentros realizados, en los que como producto se encuentra un video documental de experiencias, una galería de los procesos y la construcción final de un diario ecológico que nace de sentires y pensares de la comunidad aledaña al humedal.  Fue así cómo se cumplió el objetivo principal: Generar apropiación territorial en el Humedal Jaboque, y reivindicar a los movimientos sociales y la acción colectiva, como respuesta a la amenaza ambiental. Por último, la importancia de esta ponencia está en la concientización sobre  los conflictos socioambientales, los efectos de la expansión urbana y el daño irreversible al entorno natural que contribuye a la injusticia ambiental en la ciudad; dando a su vez un reconocimiento del entorno natural como sujeto de derechos que permea las cotidianidades y preocupaciones sociales que crecieron debido al confinamiento por COVID - 19, visibilizando a su vez, la forma en que la apropiación territorial en base a la acción popular, transforma la  significación y relación de la ciudadanía con los humedales, enfocándose en el cuidado ambiental y de la naturaleza. 

Resumen de la Ponencia:

Este trabajo se propone un análisis de la Ley de identidad de género (26.743) en Argentina, enmarcada en la política pública de reconocimiento hacia la población trans entre 2012 y 2019. Puntualmente, caracterizando su configuración, desarrollo y repercusiones en la ciudad de Cipolletti, Rio Negro. Identificamos en esta problematización algunos resguardos teórico-metodológicos necesarios de ser planteados como punto de partida. En primer lugar, esta política pública se configura en el marco de una relación entre la población trans y el Estado que podemos definir como compleja y contradictoria. Definir al Estado en términos de un Estado capitalista, racista y patriarcal (Hirsch, 2001) nos lleva a revisar la discusión de cómo se articulan las relaciones de explotación con las múltiples formas de opresión de género, racial, sexual, étnica, entre otras. Asumiendo que se trata de relaciones con un carácter social diferenciado, vemos que si bien son relaciones co- constitutivas las relaciones de explotación, de clase trazan líneas que demarcan y afectan al resto de las relaciones asumiendo formas variables y hasta contradictorias. Así, advertimos como el capitalismo en tanto totalidad contradictoria crea las condiciones para la crítica de las desigualdades de género y raciales y al mismo tiempo tiende a utilizar y articular las diferencias preexistentes en forma oportunista (Arruza, 2016). En segundo lugar, sostenemos que definir al Estado en términos relacionales implica pensarlo como una forma que adquiere la relación social capitalista. Por tanto, una de las razones de ser de su existencia es garantizar dicha relación en términos complejos, como un conjunto de relaciones sociales que no se acota a la reproducción meramente económica (Álvarez Huwiler y Bonnet, 2018). En ese sentido, si bien la política de reconocimiento puede no estar directamente ligada a los requerimientos de la acumulación del sistema capitalista, es una materialización concreta en la que se pone en juego tanto la consolidación de la dominación estatal en términos materiales y simbólicos, como las conquistas de diferentes sectores sociales en esa disputa. Analizar la política de reconocimiento como un proceso de ensayo y error (Álvarez Huwiler y Bonnet, 2018) implica entonces caracterizar como se fue configurando el ciclo de la política pública, cuáles fueron las disputas y entre qué sectores/sujetos se dieron las mismas, en el camino de lograr inscripción de la problemática de la identidad de personas trans en la agenda de gobierno; cuáles fueron las formas en que finalmente se materializó esta política (ley), la complejidad y los abismos entre la sanción e implementación de la misma, entre otros elementos. 

Resumen de la Ponencia:

América Latina fue ubicada desde la edad moderna como un exportador de materias primas en el mundo. El Reino Unido y Estados Unidos son ejemplos históricos de como potencias hegemónicas han hecho presencia en la región sobre la base de proyectos de infraestructura que les permitió obtener los commodities necesarios para su crecimiento económico. Al día de hoy, la República Popular de China construye y/u opera proyectos de infraestructura de gran envergadura en América Latina y el Caribe aportando musculo financiero, tecnología, mano de obra y capacidad operativa. Esto, como reflejo de la noción de una comunidad de destino común, que implica que el concierto mundial de naciones alcance un desarrollo económico y social equitativo. No obstante, en la realidad se observa una reprimarización de la economía, arrojando como resultado una reproducción del sistema centro-periferia que aqueja a ALyC desde hace dos siglos. No es un error afirmar que históricamente las inversiones que llegan a la región desde el exterior han apalancado el crecimiento económico en términos del producto interno bruto (PIB). No obstante, uno de los planteamientos de esta investigación va en el sentido de desmitificar que mayores índices de exportaciones, de inversiones y de crecimiento económico se traducen casi automáticamente en un mayor bienestar de la población y en la reducción de los índices de pobreza. De esta manera, el papel que la RPC pueda jugar en ALyC puede ser el mismo que han jugado los Estados Unidos y Europa, en lo que Paul Krugman ha denominado crecimiento empobrecedor (Krugman, et al, 2012). Es decir, siempre puede aumentar el PIB, pero esto no significa siempre que haya mayor riqueza en una nación, o bueno, no debe ser el único indicador a tenerse en cuenta, como funciona hoy en día en el argot popular.Ahora bien, la relación RPC-ALyC ha sido abordada desde el ámbito comercial, resaltando con ello el intercambio asimétrico, desde el aspecto político, los estudios se centran en discutir los esfuerzos diplomáticos para formalizar las relaciones políticas durante las últimas décadas, desde la economía los estudios se han centrado en los flujos de Inversión Extranjera Directa en ALyC. Si bien es cierto que existen estudios alrededor de la construcción de proyectos de infraestructura en ALyC por parte de empresas estatales chinas, el cuestionamiento clave que ha guiado dichos estudios están centrados en impactos macroeconómicos, flujos de inversión, creación de empleo, aumento de la competitividad empresarial y comportamiento del flujo comercial.  La problematización practica de estos estudios es que ninguno aborda los proyectos de infraestructura como mecanismos hegemónicos de la RPC. 

Resumen de la Ponencia:

Los derechos humanos en Chile se han tornado una discusión recurrente a través de los años. Diversas problemáticas de reconocimiento y pleno ejercicio de derechos han afectado a la ciudadanía y a grupos históricamente vulnerados, visualizado las falencias que posee el Estado chileno en la protección, promulgación, garantía en su acceso y ejercicio de derechos. Un hito clave fue el Estallido o Revuelta Social de Octubre 2019 en Chile, donde se han producido las más graves violaciones a los derechos humanos desde el retorno a la democracia. El despertar chileno de 2019 marca un hito clave en reformas en términos de derechos sociales, humanos y fundamentales para la sociedad. Así en abril 2020 se comienza un proceso participativo de cambio Constitucional, y es en este contexto que se torna de real importancia explorar las actitudes hacia los derechos humanos que tienen las personas en Chile y que factores influyen en dichas actitudes. Así, la investigación y ponencia tiene como objetivo general explicar los factores que influyen en las actitudes hacia los Derechos Humanos en residentes del Gran Concepción, Chile. Para esto se identifican los factores que influyen, se describren las acitudes, se relacionan los factores y se comprende la incidencia de estos factores en las actitudes. Desde un enfoque cuantitativo, esta investigación básica, primaria, temporalmente transversal y no experimental utiliza la técnica de encuesta con un cuestionario auto-aplicado online como instrumento que contempla la creación de una escala Tipo Likert de actitudes hacia los derechos humanos. La muestra es no-probabilistica y el tipo de muestreo por cuotas proporcionales, considerando como participantes los habitantes del Gran Concepción mayores de 18. 

Resumen de la Ponencia:

Esta ponencia expone cómo en el contexto de la pandemia en Colombia surgió el Sindicato Sinditecc en el año 2020. La ponencia comienza con antecedentes que se remiten desde el año 2017 a 2019 sobre el trabajo en los Call Center en Colombia, después, se analiza cómo la pandemia se convirtió en una oportunidad para la creación de la organización sindical.  A partir de estos dos momentos se analizan las condiciones laborales respecto al espacio de trabajo, incentivos, castigos, precarización, tercerización laboral y la organización sindical que emergió en este periodo. Las herramientas metodológicas que se utilizaron para evidenciar la importancia del sindicalismo en tiempos de crisis, fue una encuesta con una muestra representativa de 35 trabajadores de Call Center y 5 entrevistas a profundidad con actores claves de la organización. El enfoque teórico que se empleó fue el de los estudios marxistas latinoamericanos del trabajo, en especial el enfoque de Ricardo Antunes. 

Descripción de la Publicación académica:

                                                                                                                                                             Ana Lúcia Mathias Fernandes Coelho                                                                                                                     Doutoranda: Diversidade, Diferença, Desigualdade Social em Educação/UFPR                                                                                                                        Pesquisadora da Grupo de Pesquisa ErêYá/UFPR - Curitiba/Pr- Brasil                                                                                                                               Discriminação e Segregação Social                                                                                                                                  Linha Temática: Identidade, Racismo e Relações InterétnicasResumo: Partindo da perspectiva de que não estamos no século XXI e ainda estamos diante de espaços de privação de liberdade que são cenários dotados de problemas das próprias particularidades da sociedade brasileira, neste contexto ou objetivo deste pesquisar e buscar subsídios e refletir por meio das narrativas de mulheres, que são constantemente agredidas violentamente. A grande maioria dessas mulheres são negras, e através de suas falas, e sofrendo tanto com a família, o trabalho e o meio social, que são estruturalmente violados por mulheres que têm “50 anos”. O fato dessas mulheres vão se sentir bonitas, atraentes, sofrer violências, raciais, estruturais, emocionais e psicológicas não ser sua própria convivência com seu parceiro, simplesmente por usarem roupas mais gastas e coloridas, ou dizer, que podem estar marcando seu corpo . Essas mulheres são privadas de liberdade a todo momento e impossibilitadas de ocupar os espaços que desejam e vestir as roupas que seu corpo permite, mas infelizmente são questionadas, despojadas de suas roupas habituais com comentários: “Velha Ridícula”. É preciso dar voz a essas mulheres, para que possamos ter uma visão mais ampla, compartilhar suas narrativas e refletir sobre o tema, principalmente em relação a como as sociedades se envolvem em suas experiências, e o mesmo se sente completamente preso pela fala racista, machista e preconcebida. A justificativa da pesquisa se consolida diante da necessidade e preocupação da maioria das mulheres, e principalmente das mulheres negras, que sofrem o racismo de cara, em seu meio social. Nesse caso como mulher negra conhecemos perfeitamente ou preconcebidamente, pois nos sentimos na pele todos os dias, como privação de liberdade, estamos nos fortalecendo com os valores civilizatórios afro-brasileiros em relação à “Corporeidade”, que brilhantemente querida mentora ( TRINDADE , Azoilda Loretto, 2000) relata que o corpo é muito importante, desde que vivamos com ele, existimos, estamos no mundo, um povo que foi arrancado da África e traçado ao Brasil apenas com seu corpo, nós aprender a valorizá-lo como um patrimônio muito importante. Palavras-chave: Mulheres Negras. Violência. Corporeidade. Racismo. Privação da Liberdade. REFERÊNCIAS______. Verdadeiramente Seduzido. Por um conceito de Cultura no Brasil. Rio de Janeiro: Codecri, 1983. TRINDADE, Azoilda Loreto e SANTOS, Rafael (org.). Multiculturalismo – mil e uma faces da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 2000

Descripción de la Publicación académica:

Este libro es producto del “Primer Congreso Marista sobre Pobreza y Desigualdad Social. Pobreza multidimensional y retos a las diversas áreas de conocimientos y profesiones”, realizado en la Universidad Marista de Mérida en noviembre de 2018.  En este evento se subrayó la importancia de comprender este flagelo de la humanidad desde el contexto específico de las áreas de formación profesional, invitando a los universitarios de todas las licenciaturas a que se preguntaran ¿Qué responsabilidad tenemos ante los retos que la pobreza impone a nuestras profesiones?A lo largo de las diferentes secciones del libro se revisan los marcos generales para el estudio de la pobreza, desde una mirada multidimensional. Se presentan algunos marcos conceptuales acerca del entendimiento de la pobreza desde las disciplinas, específicamente desde el Derecho y desde la Psicología. Se comparten resultados de investigaciones realizadas sobre el impacto de esta problemática, desde diferentes áreas del conocimiento, así como algunas reflexiones sobre la pobreza reflejada en los ámbitos de práctica profesional, como en la educación, la arquitectura y el urbanismo. Una de las premisas centrales de la obra es la necesidad de que los universitarios profundicen en la comprensión del fenómeno de la pobreza, de tal manera que logren identificar no sólo sus manifestaciones, sino las causas que la generan, mantienen y perpetúan, manifestándose en una diversidad de injusticias sociales que tienden a ser normalizadas y/o invisibilizadas en la cotidianeidad de nuestras vidas. Sólo desde esta mirada amplia podrá trabajarse hacia su transformación, desde un ejercicio profesional técnicamente correcto y socialmente justo.Esperamos que la lectura de este libro ayude a mirar la educación en general y la formación universitaria en particular, como una vía para la construcción de una sociedad más justa para todos y todas.

Resumen de la Ponencia:

A partir do projeto desenvolvido pela Associação Brasileira de Agroecologia-ABA denominado “Construção de territórios livres: mulheres e seus quintais produtivos no combate ao uso de agrotóxicos”, financiado pela Fundação Heinrich Boll, foi possível realizar um recorte temático com base nas narrativas de mulheres agricultoras e as construções realizadas em seus quintais produtivos. No Brasil, quintal é o termo utilizado para se referir ao terreno situado ao redor da casa, definido, na maioria das vezes, como a porção de terra próxima à residência, de acesso fácil e cômodo, na qual se cultivam ou se mantêm múltiplas espécies que fornecem parte das necessidades nutricionais da família, bem como outros produtos, como lenha e plantas medicinais (BRITO e COELHO, 2000). Tais quintais configuram como agricultura alternativa de base ancestral e são denominados conforme peculiaridades de cada território, e na literatura são referenciados como: Quintais Produtivos, Quintais Agroflorestais, Quintais Familiares, Quintais Urbanos, entre outras nomenclaturas. Como sistemas alternativos de produção, possuem objetivos em comum: segurança alimentar, aumento da produtividade e melhoria da renda, além de atuarem na contramão do consumo de agrotóxicos no Brasil e no mundo, como apontam dados da (ABRASCO, 2015). E, na perspectiva do Ecofeminismo, os quintais configuram um caminho de desconstrução deste sistema de produção convencional, modo de produção exploratório que se aproveita do trabalho das mulheres de forma violenta (SANCHEZ, 2014), engendrando uma economia conduzida pelas próprias mulheres. Nessa perspectiva, o objetivo deste trabalho foi explanar as experiências observadas em quatro quintais produtivos localizados no Nordeste brasileiro, na região do Cariri (Paraíba). Através de estudos de casos e de análise de dados, foi possível verificar que a autonomia de mulheres na gestão desses territórios intersecciona o empoderamento feminino econômico e a soberania alimentar, recuperando práticas de plantio livres de agrotóxicos e, portanto, impactando diretamente na alimentação e na subsistência das mulheres e de suas famílias. Como resultado de pesquisa as mulheres e seus quintais: 1. Cuidam de si mesmas e de suas comunidades; 2. São guardiãs de sementes crioulas e da agrobiodiversidade; 3. Salvaguardam técnicas familiares de manejo com a terra e com as criações de animais. Desse modo, com base em referencial teórico, torna-se possível apontar que os quintais, enquanto espaços mantidos sob a gestão de mulheres, são territórios de empoderamento e de resistência feminina e, por consequência, do próprio meio ambiente.

Resumen de la Ponencia:

La pandemia mundial causada por SARS-CoV 2 paralizó la actividad humana, cancelando muchas y alterando otras más. La escuela fue expulsada hacia los hogares de los actores educativos, orillándolos al uso de lo que se denominó, educación virtual o educación en línea. Esta ponencia, de carácter descriptiva, se exponen resultados de una encuesta aplicada a 607 estudiantes de un plantel de bachillerato tecnológico del estado de Morelos, a través de la cual se indagan las trayectorias escolares de esos jóvenes durante el confinamiento. El análisis de los resultados se realizó a través de la interpretación de las gráficas obtenidas. Encontramos que la escolarización en línea ha representado para los jóvenes una serie de problemáticas en el desarrollo de su trayectoria escolar. Puesto que, de seis semestres que dura su bachillerato, cuatro de ellos los han tenido que cursar fuera del plantel, en lo que Manuel Gil ha denominado: “escolarización externa emergente”. Además, las clases en línea se llevan a cabo en un contexto y condiciones que no favorece el aprendizaje de los alumnos.Los estudiantes no tienen las condiciones óptimas para su aprendizaje, más de la mitad señaló que no tiene un lugar específico ni idóneo en su casa para realizar sus actividades escolares en la modalidad virtual. Teniendo que recurrir a espacios de su hogar como su recamara, el comedor, la sala o el patio.Además, aunque la mayoría se conectó a clases recurrentemente, el desarrollo de estas es complicado, debido a que los estudiantes no consiguen entablar una vía de comunicación eficiente con los docentes para realizar preguntas o discutir sobre los temas de la sesión. El trabajo escolar sincrónico en línea, es complejo, los estudiantes han resentido esta situación. El manejo y apropiación de los dispositivos digitales se volvió un tema central durante la pandemia. Los jóvenes estudiantes señalan que las actividades más complicadas de realizar durante el confinamiento escolar son las que tienen que ver con el uso de la computadora. Esto se debe a que el equipo de cómputo de algunos jóvenes es obsoleto, en otros casos, no han desarrollado habilidades al respecto y en no pocos más, no cuentan con una computadora, lo que los obliga a trabajar desde su celular.Los jóvenes expresaron que las tareas escolares aumentaron durante la pandemia y son más complejas. Según -ellos- las indicaciones que reciben de sus docentes son poco claras, con algunos de ellos no reciben retroalimentación, además se sienten saturados de tareas y trabajos. Todos estos obstáculos han desembocado en un bajo rendimiento escolar, más de la mitad de los estudiantes expresó que durante el confinamiento ha aprendido poco, algunos más, señalaron no haber aprendido nada. 

Resumen de la Ponencia:

El fenómeno de las pandillas transnacionales tiene como principal detonante los flujos migratorios y las políticas de los países receptores diseñadas para controlar a la población que se ha asentado de manera irregular en su territorio, especialmente Estados Unidos, con la estrategia de deportación. Las pandillas en Estados Unidos tienen una fuerte relación con la población migrante, sobre todo en la participación de jóvenes expuestos a ambientes hostiles, tanto por los choques culturales como por la discriminación social de la que son víctimas. La evolución del fenómeno pandillero tiene hoy como forma más compleja la transnacionalización de identidades grupales, como el Barrio 18 y la Mara Salvatrucha 13, surgidas en Los Ángeles, California y desperdigadas, principalmente, en el triángulo norte de Centroamérica. Con estos antecedentes, la ponencia presentará el momento actual que viven estos grupos respecto a los flujos migratorios que transitan por el territorio mexicano, reconstruyendo, con base en trabajo de campo multisituado, el círculo iniciado en la década de los ochenta con la migración centroamericana hacia EU, motivada por violencia política, las deportaciones masivas de los noventa de EU hacia Centroamérica y la migración de pandilleros desde Centroamérica hacia EU, promovida, principalmente, por violencia económica. En especial se analizará cómo la violencia desatada por la guerra entre pandillas se ha convertido en un factor que obliga a los jóvenes centroamericanos a migrar, huyendo, sobre todo, de la supuesta actividad de reclutamiento. Los testimonios fueron ofrecidos por jóvenes migrantes, pandilleros deportados, asentados y en movimiento en San Salvador, Tijuana y Los Ángeles.

Resumen de la Ponencia:

O presente trabalho tem como objetivo analisar a problemática da crise da democracia contemporânea com foco na situação política e econômica brasileira em relação direta com as mudanças políticas e econômicas implementadas nas últimas duas décadas, associadas ainda ao contexto geopolítico e geoeconômico mundial de emergência de novas potencias globais e blocos políticos e econômicos alternativos à hegemonia estadunidense. Notadamente, a emergência de perspectivas “progressistas” na América Latina no fim do Século XXI, ínterim que recebeu a denominação generalista de Ciclo de Impugnação ao Neoliberalismo na América Latina – CINAL por Mabel Thwaites Rey e Hernán Ouviña, possibilitaria a conjunção complexa de ações políticas neo-desenvolvimentistas e neoliberais, associadas ainda, no que diz respeito ao caso brasileiro, a políticas de distribuição de renda, aumento real do salário mínimo, aumento das exportações no mercado de commodities, aumento das políticas infraestruturais (saneamento, habitação, saúde, educação, planejamento urbano, logística), atuação direta do estado na criação de empregos e estímulo a linhas de crédito diversificadas.  Entretanto, o esgotamento do ciclo de commodities na China, a baixa do petróleo, o fortalecimento do dólar, a insatisfação da classe média com as políticas econômicas em âmbito nacional devido ao estancamento das políticas industriais e a elevação das expectativas de determinados setores em relação aos progressos socioeconômicos de outros estratos(especificadamente a “nova classe trabalhadora”), além do alinhamento maciço de políticos, empresas de comunicação e funcionários públicos com os interesses geopolíticos dos EUA levariam o país ao processo de impeachment de 2016 e ao impedimento do mandato da presidente Dilma Roussef.Em ordem de compreendermos a crise da democracia brasileira, o trabalho deve, peremptoriamente contemplar os seguintes objetivos particulares: identificar as diferentes teorias de crise da democracia; descrever as características específicas do processo de crise da democracia capitalista na contemporaneidade através do detalhamento do seu desenvolvimento histórico, cujas ações políticas sobrepostas em períodos diferentes levaram à diminuição da participação política, homogeneização das pautas políticas, diminuição do gasto público, desindustrialização e aumento do desemprego, financeirização da produção, recrudescimento das políticas fiscais e endividamento do Estado e das famílias em âmbito mundial (políticas neoliberais) perpetuado em maior escala e profundidade após o recuo dos governos de centro esquerda na América Latina e logo após o impedimento do mandato da presidente Dilma Roussef, por meio da Emenda Constitucional 95, da reforma trabalhista e da previdência. Tentaremos demonstrar também o caráter geopolítico dos processos de crise da democracia percebidos na América Latina e Brasil, cujo poder americano visa desarticular as relações políticas neo-desenvolvimentistas, nacionalistas e de esquerda estabelecidas no princípio do século XXI com o objetivo de manter esses países em situação de dependência econômica, tecnológica e financeira (vulneráveis a empréstimos e sanções), além de dificultar a interferência da China e da Rússia na AL. 

Resumen de la Ponencia:

Las medidas de confinamiento adoptadas en el mundo para combatir la pandemia de COVID-19 se acompañaron de un aumento en los índices de violencia contra mujeres y niñas. Para quienes quedarse en casa no implicó estar a salvo sino quedar a merced de sus agresores. Los episodios de violencia machista en los hogares se multiplicaron en el contexto pandémico, pues según datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública, durante marzo de 2020, 254 mujeres fueron víctimas de homicidio doloso y 76 de feminicidio; las llamadas de emergencia por incidentes de violencia contra la mujer, abuso sexual, acoso u hostigamiento sexual, violación, violencia de pareja y violencia familiar se incrementaron marcadamente en relación con el mes de febrero, llegando a las 115 mil 614 llamadas de auxilio.Para dar seguimiento a esta situación que se evidenció durante la pandemia se llevó a cabo desde la Hemeroteca Nacional de México la elaboración de una colección de referencias hemerográficas alojada en un sistema de recuperación de referencias elaborado por académicos de la misma institución denominado  Sistema de Índices de la Hemeroteca Nacional, SIHENA.  Las fuentes hemerográficas son un recurso insoslayable para cubrir necesidades informativas en diversos ámbitos de la vida social, desde la vida cotidiana hasta las tareas de investigación de las Ciencias Sociales y las Humanidades por lo que este sistema se inserta oportunamente como parte de los servicios que ofrece la Hemeroteca Nacional de México y cuyo potencial a mediano y largo plazo es desde ahora visible por lo que consideramos que ALAS es un espacio pertinente para darlo a conocer. SIHENA es un recurso digital en línea que pone a disposición de los usuarios colecciones hemerográficas que condensan en fichas sistematizadas y en índices analíticos una amplia gama de contenidos sobre la realidad nacional, pues considera lo que se vierte en las periódicas seleccionadas para que los diversos usuarios ubiquen las fuentes con una brújula que les permita acercarse a ellas.En consonancia con lo anterior se planteó elaborar una hemerografía temática sobre la pandemia desde que el 11 de marzo de 2020 la Organización Mundial de la Salud declaró como pandemia a la enfermedad COVID-19, causada por una nueva cepa de coronavirus, cuyo impacto para ese momento ya alcanzaba niveles de emergencia sanitaria al haber contaminado a más de 125 mil personas alrededor del mundo y cobrado más de 4 mil vidas en 118 países, además de China, donde se originó esta nueva cepa denominada SARS-CoV-2.Frente a esta emergencia y bajo un enfoque académico y selectivo se emprendió un proyecto desafiante y emergente que combinó las mejores prácticas de los servicios documentales con el análisis de prensa, y que puede ser consultada aquí: https://sihena.iib.unam.mx/index.php/Detail/Collection/Show/collection_id/26.

Resumen de la Ponencia:

Etimologicamente, tsunami é um termo de origem japonesa, em que tsu significa "porto", e nami "onda", portanto "onda de porto". Os tsunamis se formam quando ocorrem abalos no fundo do mar ou perto do oceano, e acabam gerando uma grande perturbação na água. As ondas do tsunami viajam ao longo do oceano, e em alto mar são praticamente imperceptíveis, porém quando elas se aproximam da terra, provocam atrito com o fundo, fazendo com que o tamanho da onda aumente muito e invada tudo o que está ao redor. A imagem do tsunami é a inspiração deste trabalho que pretende revisitar as ideias pioneiras apresentadas por diferentes pensadoras e artistas não brancas apresentadas no livro manifesto  This Bridge Called My Back  pubicado em 1981, por considerarmos este trabalho o marco inicial da quarta onda do feminismo. No livro, as tensões entre o local e o estrangeiro, os desdobramentos dos sujeitos cujas vozes surgem da consciência da minoria, articulam-se em torno da construção de um feminismo de cor que colocou em xeque as construções conceituais do feminismo liberal eurocentrado e sobre suas posições teóricas dominantes.É importante destacar que tais autoras são pouco estudadas no Brasil, problema aprofundado pela falta de traduções, o que torna necessário o questionamento sobre o que tem sido a lógica de articulação dos feminismos brasileiros e como estes muitas vezes reproduzem saberes e privilégios associados aos discursos dominantes, ocultando outras vozes e corpos possíveis, bem como fechando os espaços de análise que contêm críticas capazes de evidenciar as tensões que surgem no âmbito de suas tarefas políticas.Partindo dessas premissas, a revisão crítica de This Bridge Called My Back, não é apenas necessária pela atualidade dos seus textos e importantes conceitos estabelecidos pelas autoras, mas também pela urgência de continuar questionando o panorama no qual a subalternidade étnica, os discursos raciais, a multiplicidade sexual e as relações sociais de corte global tornaram necessária a recomposição de muitos dos postulados que a teoria política critica feminista havia dado como certos. Deriva do exposto até aqui que o desafio teórico-metodologico colocado pelas autoras está no desmantelamento permanente dos signos, da história e dos discursos mais estáveis e legitimados da cultura, de maneira que a metodologia se torna o campo dos desafios políticos e epistemológicos mais profundos. Realizam, desse modo, uma crítica que funciona como uma articulação entre os níveis epistêmico, político e subjetivo e, em escala cultural, entre as produções de sentidos metropolitanas dominantes e os interstícios das experiências locais, corporais e psíquicas não hegemônicas.

Resumen de la Ponencia:

De acuerdo con el artículo 12 de la Convención de Derechos de Personas con Discapacidad (CDPD), la capacidad jurídica es definida como la aptitud de una persona para reconocer que es sujeto de derechos, ejerciéndolos y adquiriendo obligaciones sin necesidad de que exista un tercero que reemplace su voluntad y la toma de sus decisiones. Teniendo en cuenta dicha definición y habiendo comprobado escasa cantidad de indagaciones en esta materia,  la presente investigación se realizó con el fin conocer el ejercicio de la capacidad jurídica de las Personas con Discapacidad Mental (PcDM) de causa psíquica e intelectual vinculadas a organizaciones de la sociedad civil en Chile.La presente investigación es de tipo cuantitativa, de carácter descriptiva y transversal.  Se generaron datos primarios con la técnica de encuesta, que consideró como variables: la toma de conciencia sobre derechos, la autonomía y el acceso a la justicia. La población fueron las personas mayores de 18 años con discapacidad mental de origen psíquico, cognitivo o psicosocial. El muestreo fue por cuotas regionales y de género. La unidad final de selección es la persona que responde el cuestionario. Se logró una muestra de 505 cuestionarios completados.Los resultados preliminares, indican que las personas encuestadas tienen altos niveles de autonomía y vida independiente en el ámbito de la vida cotidiana. En cuanto a la toma de consciencia, se evidencia que un 54% ha escuchado información sobre derechos de las PcD. Además un mismo porcentaje no ha participado nunca de actividades en las que se enseñen sobre derechos de PcD. Un 76 % declara desconocimiento de la CDPD. En cuanto a vida independiente, el mayor apoyo que reciben las PcD para ser independiente viene por parte de las familias. En cuanto al acceso a la justicia, un 41% declara nunca haber realizado trámites y/o denuncias en instituciones. En tanto que un 57% no sabe dónde realizar denuncias en caso de ser discriminado o no poder ejercer sus derechos.Estos resultados, ponen en evidencia las falencias sobre las acciones ejecutadas por el Estado chileno para dar cumplimiento al artículo 12 de la CDPD y consecuentemente los bajos niveles de ejercicio de la capacidad jurídica en el país. Se plantea como desafío imperativo identificar cuáles son los problemas no sólo de los procesos jurídicos en los cuales pueden participar, sino también en el ejercicio libre de sus derechos, reconociendo así la confianza que perciben en su contexto familiar y en el contexto jurídico.

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Catalogado como un intelectual conservador, reiteradamente candidato al Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanidades, profesor emérito de la Pontificia Universidad Católica de Chile y un actor clave para la reapertura de la Sociología en la nombrada casa de estudios, Pedro Morandé es uno de los pensadores chilenos más polémico e importante de las últimas décadas. A pesar de que su obra no ha tenido el peso de otros intelectuales, la obra de Morandé se constituye como un eje central para comprender el rol de las ciencias sociales en Chile y la importancia que tienen dentro de la Universidad Católica, institución de larga data en el país y con un amplio reconocimiento académico.  Por ello es por lo que acercarse a su obra, y darla a conocer fuera del circuito intelectual de su propia institución, resulta una tarea fundamental para situarla dentro de los debates sociológicos latinoamericanos contemporáneos. Por lo tanto, esta investigación pretende realizar una acercamiento a la obra de Pedro Morandé enfatizando en el desarrollo teórico sobre 1) El rol de la Iglesia en América Latina, 2) La conformación de la cultura iberoamericana y 3) la institución universitaria, aspectos que son discutidos y madurados en todo su desarrollo intelectual. Metodológicamente esta investigación llevó a cabo una revisión bibliográfica de su obra, tanto de libros, conferencias y artículos, que haya escrito durante el período dictatorial (1973-1990) y postdictatorial (1990-2015), realizándose un análisis de sus textos y una sistematización de sus principales ideas. Por otro lado, se realizaron entrevistas semi-estructuradas a alumnos y a colegas de Morandé, que permitieron conocer desde otra perspectiva las elaboraciones teóricas de su pensamiento y las discusiones que se entrecruzan con los argumentos de su obra.Los resultados nos demuestran que la tradición ensayística de Pedro Morandé ha buscado polemizar con ciertos aspectos claves de la sociología latinoamericana, como lo es la formación cultural y el rol de la Iglesia Católica en ello. Por otro lado, ha buscado formular argumentos sobre el ethos latinoamericano y las funciones que debe tomar la institución universitaria en la formación del conocimiento con relación a la fe cristiana. Estos aspectos, son los que nos permiten discutir sobre la vigencia de sus abordajes, las teorizaciones sobre y desde el sur global y la producción de conocimiento científico en redes intelectuales chilenas 

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Antes da pandemia de Covid-19, as instituições de ensino superior já buscavam estratégias para integrar as tecnologias da informação e comunicação à educação, mas encontravam resistências. Tem-se acompanhado a evolução da modalidade semipresencial na graduação, regulamentada desde 2001 e atualmente regulamentada pela Portaria nº 2117/2019 (BRASIL, 2019) com a possibilidade de oferta de até 40% (quarenta por cento) da carga horária total dos cursos de graduação presenciais utilizando-se da modalidade a distância. Diante desse cenário educacional, as instituições têm se organizado e desenvolvido novas formas de ensinar e aprender. Esta pesquisa tem o objetivo geral de demonstrar a percepção dos estudantes da graduação quanto à possibilidade de aprendizado, dada a integração de disciplinas a distância no currículo, em modalidade semipresencial, no momento anterior à pandemia de Covid-19. Trata-se de um estudo de caso múltiplo, realizado em duas instituições de ensino superior, antes da pandemia de Covid-19, uma pública e outra privada, localizadas na região Sul do país. Possui caráter qualitativo, de natureza exploratória/descritiva (CRESWELL, 2014), tendo como corpus 9 entrevistas semiestruturadas de estudantes de duas instituições de ensino superior brasileiras, uma pública e outra privada. Para análise utilizou-se o Discurso do Sujeito Coletivo, embasado na Teoria da Representação Social. Os resultados demonstram que os estudantes tendem a preferir o estudo semipresencial, onde há mescla de contextos presenciais e a distância motivados pela flexibilidade de tempo e espaço, mantendo algum contato presencial com colegas e docentes.  Considerando a legislação vigente (BRASIL, 2019), pode-se afirmar que os cursos analisados atendem as exigências legais. Entretanto, as falas dos estudantes e os dados da análise documental e observação demonstram que cada IES possui uma maneira de organização (infraestrutura, didática, materiais, etc). Quanto às preferências dos estudantes, ainda há muito a avançar na organização didática das salas virtuais na IES pública e no potencial de interação e adaptação às preferências discentes na IES privada.  A fala dos estudantes reforça o desejo de uma educação verdadeiramente híbrida, que integre as modalidades, que permita ao estudante ter mais autonomia e protagonismo e que valorize o docente como mediador (BACICH; TANZI NETO; TREVISANI, 2015). Com relação às limitações da pesquisa, cita-se: (i) ampliação da amostra; (ii) realizar o estudo com estudantes de outros cursos das instituições e (iii) conhecer a percepção dos docentes acerca da efetividade da modalidade semipresencial. 

Resumen de la Ponencia:

La presente investigación se enmarca en un fenómeno que reaparece con la revuelta social del 18 de Octubre 2019, debido a la  represión policial y criminalización por parte del gobierno de Sebastián Piñera: la prisión política, cuya situación, con la llegada de la pandemia de Covid-19 tendió a agudizarse. Ante esto, la pregunta que surge es ¿Cómo experimentaron la privación de libertad los/as presos/as políticos/as de la revuelta en las cárceles del gran Santiago, durante el periodo comprendido entre 2020 y 2021? Objetivo general: Comprender las experiencias que han vivenciado los/as presos/as políticos/as de la revuelta en las cárceles del Gran Santiago, durante los años 2020 y 2021. Consideraciones metodológicas: Nuestra unidad de análisis son las personas que fueron detenidas y privadas de libertad en la Cárcel de Mujeres de San Miguel, Cárcel Santiago 1 y la Cárcel de Alta Seguridad, por el hecho de manifestarse durante 2020-2021. Principales Resultados: 1)Condiciones materiales: se evidencia que existe una diferencia de condiciones entre los diversos centros de detención. 2)Estrategias para enfrentar el confinamiento y la privación de libertad: los/as entrevistados/as lograron sobrellevar la cárcel, sus condiciones e impacto, gracias a las actividades que desarrollaron dentro y la organización de forma política. 3)Relaciones entre presos/as de la revuelta: solidaridad como pilar fundamental, junto a la generación de lazos significativos para enfrentar la prisión política desde las relaciones y acciones colectivas, intentando romper con la cultura de la cárcel común. Asimismo, surgió una nueva categoría: 4) Posturas políticas: donde se vio reflejado que la postura del entrevistado/a, condiciona las experiencias y estrategias que desarrollaron privados/as de libertad. Conclusiones: 1)Las condiciones materiales variaron según el recinto penitenciario y periodo donde se desarrollaron los entrevistados. Esto condicionaba directamente las experiencias de los/a entrevistados/a, donde la mayoría llegaba a una misma conclusión: las condiciones de la cárcel eran deplorables. 2)Se vieron en la necesidad de buscar alternativas para enfrentar las condiciones materiales de la cárcel, el confinamiento y privación de libertad. La mayoría coincidió con que la organización de los presos políticos era fundamental dentro de la cárcel. En ese sentido, se desarrollaban diferentes actividades para enfrentar el confinamiento. Al ser presos/as políticos/as, buscaban hacer y vivir de manera política el confinamiento, aquello a través de huelgas, comunicados, etc. En este sentido, la prisión política viene a instaurar una nueva cultura —más popular y/o revolucionaria—, que se distancia de la cultura de la prisión común —ser el más “choro”—. Esto, de algún modo, hace que las condiciones materiales y las experiencias se sitúan de diferente manera. Aquello, hará que estas se afronten con otra perspectiva, es decir, estas personas han comprendido su condición de preso/a político/a y buscan una manera política de afrontar la privación de libertad. 

Resumen de la Ponencia:

Se presentan los primeros hallazgos del proyecto Fondecyt Regular sobre Desposesión Urbana en el Chile actual, considerando a los sujetos, territorios, resistencias. La investigación busca ofrecer una caracterización empírica de las dinámicas de desposesión observables actualmente en diferentes ciudades y formas de desposesión. En esta oportunidad se presenta uno de los casos de estudio, que dice relación con la desposesión urbana y las formas ambientales que se observan  en una ciudad capital regional del sur de Chile, como es Temuco en la Región de La Araucanía. Observamos como posterior al estallido social del 2019 se han instalado tomas y campamentos en espacios urbanos que deberían protegerse y preservarse, dada su fragilidad ecológica, como son las riberas del río, humedales, con presencia de varias especies de aves y fauna originaria. Por otro lado, en estos espacios periféricos se concentran problemas socioambientales que afectan la calidad de vida de las personas, como la basura, contaminacion ambiental, desechos industriales, inexistencia de servicios básicos como agua potable y alcantarillado. Se aplica una metodología etnográfica, que integra observación participante con entrevistas en movimiento, historias de vida temáticas y confección de cartografías, con la finalidad de captar la complejidad de las dinámicas territoriales y la textura subjetiva de los procesos de desposesión involucrados y de las prácticas de resistencia que potencialmente surgen para hacerles frente a la desposesión y vulnerabilidad ambiental. La perspectiva metodológica busca ganar en profundidad analítica y capacidad comparativa, pero también pretende ser un aporte a la auto-comprensión de los sujetos involucrados en los procesos de desposesión. Teóricamente, consideramos que el neoliberalismo urbano actual adquiere consistencia en función de una serie de transformaciones y procesos que implican, entre otros, la reorganización del espacio, la redistribución de la población y el aumento de distintas formas de desigualdad, las que tienen repercusión en la experiencia de las/los habitantes de las ciudades. Par analizar lo anterior proponemos el concepto de desposesión de Butler, en conexión con otros conceptos como precariedad, vulnerabilidad y resistencia. La desposesión, se articula en entramados materiales, espaciales y normativos que conectan las vivencias subjetivas con los aparatos de poder y dominación de la sociedad neoliberal y es en directa conexión con ella y con los procesos de precarización y vulneración, que se pueden activar formas de resistencia. Empleando el enfoque teórico de Butler, potenciado con aportes de la sociología ambiental y la geografía de las emociones se desarrollan descripciones etnográficas acerca de: i) la vivencia subjetiva de la desposesión y su inscripción corporal; ii) las dinámicas de territorialización que pone en marcha;  iii) las prácticas de resistencia que potencialmente emergen para hacerle frente a la desposesión en particular la de carácter ambiental.

Resumen de la Ponencia:

La presente propuesta se dirige a la línea temática 11 (Educación y trabajo: construcción de trayectorias en América Latina). Tiene como punto de abordaje las trayectorias de mujeres indígenas de México que buscan consolidarse como investigadoras en el sistema científico nacional. Se trata de grupo de jóvenes posdoctorantes especializadas, en su mayoría, en campos STEM (siglas en inglés que refieren al área de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), becadas por el Programa de Estancias Posdoctorales para Mujeres Indígenas (PEPMI), mismo que generó la posibilidad de su inclusión en espacios institucionales de producción científica donde la población indígena tiene muy poca presencia.  Partiendo de las bases metodológicas sobre el estudio de trayectorias en grupos vulnerables, la ponencia expone las oportunidades y dificultades que el grupo de interés afrontó para dar el paso de estudiantes a investigadoras. Tal abordaje se realizará respondiendo a los siguientes cuestionamientos: ¿Cuáles son las oportunidades y obstáculos que encontraron en su trayectoria educativa?, ¿Qué apoyos y alicientes les permitieron acceder y concluir estudios universitarios y de posgrado?, ¿Qué temas y problemas abordan en sus investigaciones?, ¿Qué posibilidades les brinda la estancia posdoctoral para su futuro profesional?   El desarrollo de esta propuesta se sustenta en el estudio de seguimiento del PEPMI, que desde un enfoque cualitativo ha recabado información durante un periodo de cuatro años, (del 2018 al 2022). El análisis de los datos obtenidos hasta el día de hoy permite discutir la pertinencia y necesidad de programas que impulsen la inclusión social de grupos desfavorecidos en el sistema científico nacional. 

Resumen de la Ponencia:

Este estudo objetiva apresentar fundamentos gerais e refletir a atenção à saúde do trabalhador, na particularidade do trabalho informal. Trata-se de texto construído com base em revisão da literatura e documentos de organismos multilaterais e do Ministério da Saúde do Brasil. Assim, recorreu-se ao Plan de acción mundial sobre la salud de los trabajadores (2008-2017) da Organização Mundial de Saúde (OMS); ao Plano de Ação sobre a Saúde dos Trabalhadores 2015-2025, da Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS); e a Política Nacional de Saúde do Trabalhador e Trabalhadora (PNSTT) de 2012, do Sistema Único de Saúde (SUS). A primeira parte considera o Plano de Ação da OPAS que fundamenta-se nos objetivos do Plano de Ações da OMS para a saúde do trabalhador e vai além quando estabelece linhas de ações voltadas às especificidades da região. Os dois documentos analisam o contexto de saúde no trabalho na perspectiva da saúde ocupacional (SO) e medicina do trabalho (MT) e apontam a necessidade de diagnósticos sobre doenças e acidentes do trabalho, suas causas e prevenções; as viabilidades nacionais de atualização e criação de marcos jurídicos, políticas e planos nacionais de ST; implementação de ações de atenção à ST nos locais de trabalho; melhoria e aumento do acesso aos serviços de atenção à ST; criação de sistemas de notificações e informações que fundamentem ações de saúde e vigilância; a promoção de ações de qualidade de vida no trabalho; a integração e a intersetorialidade entre órgãos como os ministérios da saúde e do trabalho. Os documentos apontam como prioridade as intervenções e ações voltadas à atenção às populações em condições iníquas e de trabalho informal. No segundo item, a PNSTT fundamenta-se, nos preceitos da saúde coletiva que não se reduzem a perspectiva da SO e da MT, por entender, que o processo saúde-adoecimento no trabalho tem determinação social e resulta da contraditória relação entre capital e trabalho. Todavia, observa-se que, para além das contradições supracitadas, a PNSTT corrobora princípios, objetivos e estratégias de atenção à ST em geral, e em particular, daqueles que estão na condição de informalidade, como seu público prioritário. Os planos OMS/OPAS e a PNSTT corroboram entre si: o princípio de acesso e cobertura universal; à atenção prioritária às populações em situações de iniquidade em saúde e informalidade; a integração e intersetorialidade dos serviços, organismos e políticas públicas; a realização de estudos e formações necessárias ao enfrentamento das subnotificações dos adoecimentos, acidentes e mortes no trabalho; e a atenção primária e no território, no caso da PNSTT. Empiricamente observa-se crescente taxa de informalidade, por um lado, e por outro, as iniquidades e dificuldades de acesso a serviços de ST nos diferentes níveis de atenção. Hipóteses de estudo em curso.

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RESUMENLos estudios en torno a lo que sucede con las mujeres adultas mayores han cobrado relevancia en las últimas décadas y se encontró que en dicha etapa se enfrentan a un cumulo de dificultades económicas, por lo tanto, el cubrir sus necesidades supone un enorme reto para el cual deberán de valerse de su capacidad de agencia y formular estrategias que les permitan lograrlo. La presente investigación tiene dos objetivos principales, el primero, conocer cuáles son las necesidades que tienen las adultas mayores del municipio de Monterrey y el segundo identificar cuáles son las estrategias que emplean para poder cubrir dichas necesidades. Para lograr los objetivos se utilizó un diseño metodológico cuantitativo, y como instrumento un cuestionario con preguntas cerradas que se aplicó a un grupo de adultas mayores que viven en el municipio de Monterrey Nuevo León. Entre los resultados se encontró que la capacidad de agencia que poseen les permite cubrir parte de sus necesidades a través de sus redes de apoyo, ya sea pareja o hijos, por otra parte, que el autoempleo es el segundo factor que les permite cubrir sus necesidades, otro de los hallazgos es que  a pesar de que algunas generan recursos por medios de sus empleos y otras reciben apoyos de sus redes familiares o ambas, existen aún necesidades que quedan sin ser satisfechas sobre todo aquellas aspiracionales. Considerando los hallazgos se concluyó que en su mayoría la situación que viven las adultas mayores es el resultado de un proceso de desigualdades sociales y estructurales en el que las primeras etapas de la vida determinarán en gran parte las condiciones de vida en la vejez.

Resumen de la Ponencia:

O resumo, fruto de pesquisa bibliográfica, discute os ataques a gestão da política de assistência social no Brasil no contexto da pandemia da Covid-19. Constitui-se como parte de pesquisas em andamento que analisam os rebatimentos da crise contemporânea do capital e do ataque aos direitos à gestão da política da assistência social e as condições de trabalho do assistente social, trabalhador desta política no contexto da pandemia. O percurso metodológico dos estudos apontam que a natureza da atual crise do capital, em sua essência não é diferente de outras que se abateram sobre o sistema capitalista, marcadas pelos traços constitutivos do estágio imperialista. Não existe capitalismo sem crise, pois elas fazem parte da dinâmica capitalista; e, são resultados da natureza contraditória do desenvolvimento capitalista, que ao potencializar seu processo de reprodução ampliada, reproduz fatores que expõem suas contradições e acionam crises (BRAZ, 2012). Com o avanço do neoliberalismo nos anos 1970 (no Brasil, mais especificamente em 1990), a realidade brasileira tem evidenciado ataque as minorias, a classe trabalhadora, aos direitos fundamentais e trabalhistas (BEHRING, 2021). É com esse objetivo que desde 2016 uma série de ações, manobras e movimentações políticas ocasionam o agravamento das condições de exploração e expropriação trabalhista. No Brasil, estas manobras iniciaram-se com o golpe contra a presidenta Dilma Rousseff e se consubstanciam no atual governo respaldadas por uma série de contrarreformas que atingem e precarizam os direitos trabalhistas, congelam verbas públicas e reduzem o financiamento das políticas sociais. Os ataques às políticas de Seguridade Social têm sido sistemáticos, pois são vistas como obstáculo ao desenvolvimento e crescimento econômico. Nesse viés, o governo Bolsonaro instituiu medidas de ajuda econômica à banqueiros e empresários e de flexibilização das relações trabalhistas que impactaram nas recentes mudanças no mundo do trabalho que assolam a classe trabalhadora, dentre elas, do assistente social, independente do espaço profissional. Ainda, no percurso dos estudos, discute-se o agravamento deste cenário associado ao contexto da pandemia que assolou o mundo, ampliou a busca pelo atendimento das políticas sociais públicas, ao passo que intensificou as expressões da questão social e redesenhou as relações sociais e de trabalho. Assim, torna-se relevante o debate sobre os temas, entendendo que a crise sanitária, política e econômica no contexto de pandemia têm evidenciado as mais profundas contradições da sociabilidade capitalista; que o papel desempenhado pelo governo atual confirma que suas estratégias estão vinculadas a um plano voltado para os interesses do capital, constituído por meio de contrarreformas e ajustes no âmbito das políticas e direitos sociais, que atacam diretamente os direitos à gestão da política da assistência social, os direitos do trabalho e precarizam as condições de trabalho dos trabalhadores desta política, dentre eles, o assistente social.